Гномики

Гномики

Цель. Учить детей устанавливать равенство – неравенство между двумя группами предметов, пользоваться словами: «столько – сколько», «поровну», «одинаковое»; классифицировать предметы по форме.

Материал. Плата; 5 кругов и 5 равнобедренных треугольников (на каждого ребенка).

Описание

Вопросы и задания

– Какой формы фигуры на подносе?

– Сколько кругов? Сколько треугольников? (Много.)

Положите круги в ряд. Это головы гномиков. А треугольники (показывает) их колпачки. Наденьте на каждую голову колпачок.

– Сколько получилось гномиков? (Много.)

– Чего больше (меньше), голов или колпачков?

– Как по разному об этом можно сказать? (Поровну, одинаково, сколько головок, столько колпачков.)

Ключевые слова. Столько – сколько, поровну, одинаково.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.