Проблемы, которые часто возникают у детей в связи с базовым умножением и таблицами:

1. Дети не знают, чему равно 7 ? 8.

2. Не видят, что задачу надо решать умножением (потому что в ней не сказано прямо: «Чему равно 8 умножить на 4?»)

3. Не понимают, что если ты знаешь, что 4 ? 9 = 36, то ты знаешь также, чему равно 9 ? 4, 36: 4 и 36: 9.

4. Не знают, как воспользоваться своими знаниями и восстановить по ним забытый кусочек таблицы.

5. Каждый раз считают 4, 8, 12, 16, 20, 24, вместо того чтобы раз и навсегда запомнить: 4 ? 6 = 24.